San Sebastián de los Reyes intensifica su apoyo a la campaña ‘Crecer sin pantallas’, poniendo el foco en el derecho de los niños a desarrollarse lejos de la exposición temprana a dispositivos electrónicos. El Ayuntamiento impulsa una serie de nuevas acciones formativas dirigidas a padres y cuidadores, que buscan priorizar el juego libre, la exploración y la interacción directa con el entorno. Esta iniciativa, esencial para un desarrollo saludable, se integra en la Escuela de Familias y en los centros educativos de la localidad.
El municipio de San Sebastián de los Reyes, alineado con las recomendaciones más actuales sobre bienestar y salud infantil, ha decidido reforzar activamente su participación en la campaña ‘Crecer sin pantallas’. Esta iniciativa, promovida conjuntamente por el Equipo de Atención Temprana (EAT) que atiende a las localidades de Alcobendas y San Sebastián de los Reyes, tiene como principal objetivo sensibilizar a la ciudadanía sobre los efectos que conlleva la exposición prematura a smartphones o tabletas en los niños más pequeños.
La filosofía detrás de esta propuesta destaca la necesidad de garantizar un desarrollo saludable en el que los pilares de crecimiento sean el juego libre, la exploración y la interacción directa con el entorno físico y social. Estos elementos fundamentales deben ocupar un papel protagonista en la vida de los niños, relegando el uso prematuro de pantallas a un segundo plano, o incluso a la eliminación total en las primeras etapas de la vida. La intención es clara: promover una crianza consciente que proteja los periodos críticos del desarrollo cognitivo y social.
La Escuela de Familias 2025, eje de la sensibilización
Una de las principales novedades de este año es la integración de este enfoque dentro del programa Escuela de Familias 2025 del Equipo de Atención Temprana. Este recurso municipal se ha convertido en el vehículo principal para transferir conocimiento práctico a los vecinos de San Sebastián de los Reyes que tienen hijos pequeños.
La Escuela de Familias no se limita a ofrecer consejos teóricos; organiza encuentros formativos, charlas y recursos concretos dirigidos de manera específica a madres, padres y cuidadores. Estas sesiones de trabajo abordan la problemática de la tecnología en el hogar desde una perspectiva constructiva, ofreciendo estrategias prácticas y herramientas que pueden aplicarse en el día a día. El objetivo es que los adultos de referencia cuenten con el conocimiento y la confianza necesarios para guiar a los niños en un mundo cada vez más digitalizado.
Estrategias para un hogar digital saludable
El contenido de las sesiones formativas se enfoca en resolver las dudas más comunes de las familias modernas, proporcionando un marco de actuación claro para fomentar un desarrollo saludable. Uno de los temas centrales es cómo establecer límites saludables al uso de la tecnología desde una edad temprana.
Los talleres ofrecen información sobre cómo favorecer un uso responsable de la tecnología en el hogar, entendiendo que el problema no siempre es la existencia de los dispositivos, sino la edad y el modo en que se utilizan. Se promueven activamente rutinas familiares que dan prioridad a la comunicación verbal, la convivencia activa y el aprendizaje a través de la experiencia directa, como leer, dibujar o jugar juntos.
La campaña se extiende a colegios y programas municipales
El compromiso de San Sebastián de los Reyes con esta causa va más allá del apoyo directo a las familias a través del EAT. La campaña ‘Crecer sin pantallas’ se está difundiendo activamente entre los centros de educación infantil y primaria del municipio.
Esta difusión implica de forma directa a los equipos docentes y a los orientadores escolares, quienes cumplen un papel clave en la detección y prevención de hábitos perjudiciales. Al incorporar este enfoque en las aulas, la iniciativa garantiza que el mensaje de la importancia del juego libre y la exploración se refuerce tanto en casa como en el entorno educativo. Además, la campaña se ha integrado en otros programas municipales que ya estaban activos, como La Ruta del Crecer, un servicio que ofrece orientación especializada para acompañar a las familias en las distintas etapas del desarrollo infantil.
Encuentros para familias en el Programa de Prevención de factores riesgo psicosocial y fortalecimiento de la convivencia escolar
El servicio de Educación de San Sebastián de los Reyes comienza el ciclo de reuniones con las familias del alumnado de 1º de ESO que está participando en el Programa de Prevención de factores riesgo psicosocial y fortalecimiento de la convivencia escolar.
Estos encuentros tienen como objetivo ofrecer a las familias información detallada sobre el desarrollo del Programa, resolver dudas y fomentar la colaboración entre el ámbito familiar y educativo en la promoción del bienestar del alumnado. Asimismo, se pretende reforzar los aprendizajes que sus hijos e hijas están adquiriendo en los talleres de desarrollo emocional y social.
La primera reunión se celebrará el lunes 24 noviembre, y está dirigida a las familias del alumnado escolarizado en los siguientes centros educativos: IES Joan Miró, IES Juan de Mairena, CEIPSO Teresa de Calcuta, CEIPSO Antonio Machado.
La segunda reunión será el miércoles 26 de noviembre, y está dirigida a las familias del alumnado escolarizado en los centros educativos: IES Atenea, IES Gonzalo Torrente Ballester e IES Julio Palacios.
Ambas reuniones tendrán lugar en el Centro Municipal de Servicios (Calle Federico García Lorca, s/n), a las 17:30 horas.
Beneficios del juego libre y la crianza consciente
El refuerzo de este programa municipal se alinea plenamente con las recomendaciones actuales sobre bienestar infantil emitidas por expertos en pediatría y neurodesarrollo. La crianza consciente que promueve San Sebastián de los Reyes destaca la necesidad de que los niños desarrollen habilidades sociales y cognitivas esenciales a través de medios no digitales.
El juego libre con objetos reales y la interacción sin dispositivos son vitales para el desarrollo del lenguaje, la motricidad fina y gruesa, la capacidad de concentración y la gestión emocional. Al limitar la exposición temprana a pantallas, se previene la sobreestimulación y se favorece un ritmo de crecimiento más natural y adaptado a las necesidades del cerebro en desarrollo.
