El colegio público de Tres Cantos inauguró este lunes su nueva cubierta exterior con un acto protagonizado por los propios alumnos, quienes no solo eligieron el nombre de la infraestructura, sino que amenizaron la celebración con poesía, discursos y baile.
Cuando el Ayuntamiento de Tres Cantos anunció que el CEIP Miguel de Cervantes iba a contar con una nueva cubierta para sus espacios exteriores, nadie mejor que los propios alumnos para bautizarla. El resultado fue tan sencillo como acertado: ‘El paraguas’. Un nombre que, sin necesidad de más explicaciones, describe perfectamente para qué sirve y que refleja, según destacó el alcalde Jesús Moreno durante el acto, «la participación y creatividad» de una comunidad educativa muy implicada en la vida del centro.
La inauguración tuvo lugar el pasado 24 de marzo y contó con la presencia del propio alcalde, acompañado por la concejal de Educación, Marisa Peña, y por el edil de Juventud e Infancia, Jorge Aragón. A todos ellos les recibió en la puerta del colegio la directora del centro, Araceli Molina.
¿Qué cambia con esta nueva instalación?
Hasta ahora, el patio del Miguel de Cervantes quedaba inutilizable en cuanto el tiempo no acompañaba. Lluvia, frío intenso, calor extremo… cualquier episodio meteorológico adverso obligaba a suspender o trasladar al interior actividades que, por su naturaleza, deberían desarrollarse al aire libre. La nueva cubierta pone fin a esa limitación y permitirá que los cerca de 400 alumnos del centro puedan disfrutar del espacio exterior en condiciones mucho más favorables durante todo el año.
La directora Araceli Molina no ocultó su satisfacción durante la ceremonia y agradeció públicamente al Ayuntamiento el esfuerzo realizado. En sus palabras, la infraestructura «posibilitará mejorar notablemente el desarrollo de las actividades educativas y de convivencia en el colegio». Una mejora que, según subrayó, llevaba tiempo siendo reclamada tanto por el profesorado como por las familias.
Los alumnos, protagonistas de la celebración
El acto de inauguración no se limitó al protocolo habitual de los discursos y el corte de cinta. Los estudiantes del Miguel de Cervantes tomaron el protagonismo desde el primer momento y convirtieron la jornada en una pequeña fiesta escolar.
Los alumnos de 3.º y 4.º de Primaria abrieron el acto con un recital de poesía. Después, fueron los de 5.º curso quienes tomaron la palabra para pronunciar varios discursos en nombre de todo el alumnado del centro. Y para cerrar con energía, los estudiantes de 6.º se encargaron de poner música y movimiento a la celebración con una actuación de baile.
La jornada culminó con una coreografía final conjunta y, a continuación, el momento más esperado: el corte de cinta oficial a cargo del alcalde Jesús Moreno.
Actuaciones en los colegios de Tres Cantos
Moreno aprovechó su intervención para contextualizar esta inauguración dentro de un plan más amplio de mejora de las infraestructuras educativas de la ciudad. «Esta cubierta es mucho más que una mejora de las instalaciones del Miguel de Cervantes; es un espacio de encuentro, aprendizaje y convivencia que responde a las necesidades de un centro educativo moderno y comprometido con la innovación», afirmó el alcalde.
El CEIP Miguel de Cervantes es uno de los nueve colegios de Tres Cantos en los que el Ayuntamiento ha llevado a cabo actuaciones de mejora a lo largo del último año. Muchas de estas intervenciones se concentraron durante el verano, aprovechando el período vacacional para minimizar las molestias en la actividad lectiva.
Entre las obras realizadas en el centro destaca, además de la cubierta, la adaptación de sus instalaciones a los nuevos modelos de innovación pedagógica, con la creación de las denominadas ‘Aulas del futuro’: espacios de aprendizaje diseñados con entornos flexibles, tecnología avanzada y materiales que favorecen tanto el bienestar de los alumnos como la eficiencia energética del edificio.
El alcalde cerró su intervención reafirmando el compromiso municipal con la educación: «Con esta actuación, desde el Ayuntamiento reafirmamos, una vez más, nuestro compromiso, por una parte, con el continuo impulso de las infraestructuras educativas y, por otra, con el refuerzo de una enseñanza de excelencia, que se adapta a los retos del presente y, por supuesto, del futuro».
