El Ayuntamiento de Algete apuesta por el proyecto educativo “Ayúdate”

Su lema es “ayudando a los demás, te ayudas a ti mismo”.

El Ayuntamiento de Algete ha puesto en marcha un proyecto educativo pionero en la Comunidad de Madrid llamado Ayúdate, donde prima una educación integral, comprometida y sin fisuras.

Este proyecto está avalado por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, por los centros educativos y por las AMPAS y significa una alternativa para todos los alumnos que son expulsados de los centros educativos (IES).

El proyecto Ayúdate tiene un trasfondo pedagógico y educativo, es totalmente voluntario tanto por los alumnos como por los padres que son los receptores y verdaderos responsables de sus hijos durante la expulsión y son los que deben autorizar la asistencia de sus hijos a este proyecto. Si no lo autorizan los alumnos cumplirán su expulsión en su domicilio. En el caso de que los padres acepten que sus hijos se acojan a este programa educativo, se pondrá en marcha un engranaje en el que intervienen una serie de profesionales municipales y de los IES, encabezados por un orientador juvenil que será el que decidirá que tipo de actividad realice ese alumno y en qué centro alternativo.

En un principio cuenta con 6 centros alternativos adscritos a este proyecto, la Biblioteca Municipal, donde podrán realizar tareas de apoyo al personal de la biblioteca (tejuelar, poner sellos, etc..); el Centro de Día de Mayores, donde podrán realizar tareas de acompañamiento a mayores o ayudar en el club de lectura; la Concejalía de Servicios Sociales, realizando labores de voluntariado; la empresa de servicios GESERAL, donde podrán conocer de primera mano las acciones reparadoras que se acometen cuando se realizan actos vandálicos; la Concejalía de Juventud, donde ayudarán y apoyarán en los programas de ocio para los jóvenes y la Policía Local, que a través del grupo GAMmA , acompañaran a los agentes tutores o apoyarán en las tareas formativas en el ámbito de la seguridad vial.
AYUDATE2
Los objetivos, según la Concejala de Educación, Lourdes de Villota , son varios, por un lado se intentará que el alumno reflexione sobre el comportamiento que ha tenido en la acción que ha realizado y tome conciencia de su conducta, con esto lo que se busca es que la sanción tenga un efecto reparador y educativo. Por otro lado esta alternativa, supondrá una ventana abierta a la realidad para que el alumno conozca de primera mano el entorno social que le rodea y así de la misma forma reducir el número de alumnos expulsados.

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